I Всероссийская научно-практическая конференция

Сенсомоторная интеграция. 2021

Цель конференции: Объединить усилия специалистов в реабилитации, нейропсихологии, коррекционной педагогике, детском развитии и медицине для сохранения здоровья и гармоничного развития детей в современном мире. В основу организации этого значимого профессионального события легло сотрудничество компании «Сова-Нянька» и СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №106». Конференция открыла новую страницу в истории междисциплинарных исследований России, став первым масштабным мероприятием, посвящённым проблемам сенсорной и моторной интеграции.

Цель конференции:

Объединить усилия специалистов в реабилитации, нейропсихологии, коррекционной педагогике, детском развитии и медицине для сохранения здоровья и гармоничного развития детей в современном мире. В основу организации этого значимого профессионального события легло сотрудничество компании «Сова-Нянька» и СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №106». Конференция открыла новую страницу в истории междисциплинарных исследований России, став первым масштабным мероприятием, посвящённым проблемам сенсорной и моторной интеграции.

Мамина Татьяна Михайловна Председатель конференции

Когда: Конференция завершена. 25-26 сентября 2021
Где: СПб ГБУЗ «Городская поликлиника №106» (Детское поликлиническое отделение №37) по адресу: Брестский бульвар, дом 3, кор.2, стр. 1

Официальные страницы в соцсетях:

1,5 дня
обмена опытом

7 спикеров-
экспертов

30
гостей

100+ online-
участников

Программа конференции

Скачать

25 сентября

Секция 1. Сенсомоторная и сенсорная интеграция в развитии и коррекции детей дошкольного и школьного возраста

9:00 - 10:00 Регистрация участников конференции

10:00 - 10:30 Приветствие. Вступительное слово

Мамина Татьяна Михайловна Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ, специалист по сенсомоторной интеграции, руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька» г. Санкт-Петербург, Россия Суренкова Инга Николаевна Кандидат медицинских наук, врач-невролог высшей категории, заведующая детским поликлиническим отделением № 37, СПБ ГБУЗ «Городская поликлиника № 106», г. Санкт-Петербург, Россия

10:30 - 10:50 Опыт разработки диагностики сенсомоторной интеграции для детей дошкольного возраста

Мамина Татьяна Михайловна Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ, специалист по сенсомоторной интеграции, руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька» г. Санкт-Петербург, Россия Карпинская Валерия Юльевна Доктор психологических наук, доцент Института когнитивных исследований СПбГУ, заместитель исполнительного директора научно-методического центра «Сова-Нянька»

11:00-14:00 Сенсомоторная интеграция в коррекции детей младшего школьного возраста с трудностями в обучении в школе

Романова-Африкантова Наталья Игоревна Психолог, аспирант Санкт-Петербургского государственного университета (ФГБОУ ВО СПбГУ)

11:10 - 11:30 Развитие когнитивной сферы у детей с РАС посредством сенсорной интеграции

Филатова Алина Сергеевна Дефектолог, нейропсихолог, ГКОУ «Тверская школа №4», г. Тверь

11:30 - 12:10 Пленарный доклад. Чего обычно практики не знают о роли ощущений В жизни детей

Осорина Мария Владимировна Руководитель программы дополнительного профессионального образования «Детская практическая психология» Института практической психологии «Иматон», специалист в области возрастной психологии и психологии развития, автор единственного в мире университетского курса по психологии детской субкультуры, г. Санкт-Петербург, Россия

12.10 – 12.30 Перерыв

Секция 2. Инновационные подходы к применению метода сенсорной и сенсомоторной интеграции

12:30 – 12:50 Сенсорная интеграция в воде. Роль специалиста

Белозёрова Марина Владимировна Специальный психолог, монтессори-педагог, специалист по сенсорной интеграции, практик метода Child’space, руководитель центра сенсорного развития «Особая Глубина» и проекта «Сенсорный подход», Центр сенсорного развития «Особая Глубина»
г. Санкт-Петербург, Россия

12:50 – 13:10 Групповая работа по сенсомоторной интеграции

Попова Юлия Игоревна Психолог, специалист сенсомоторной интеграции ООО «Научно-методический центр «Сова-Нянька», г. Санкт-Петербург

13:10 – 13:30 Сенсорно-интегративная логопедия в реабилитации детей

Пургина Мария Юрьевна Логопед, ФГБУ Федеральный научный центр реабилитации инвалидов имени Г. Альбрехта, детский реабилитационно-восстановительный центр, г. Санкт-Петербург

13:30 – 13:50 Психологическая консультация в сенсорно-динамическом зале дом совы

Мамина Татьяна Михайловна Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ, специалист по сенсомоторной интеграции, руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька» г. Санкт-Петербург, Россия Карпинская Валерия Юльевна Доктор психологических наук, доцент Института когнитивных исследований СПбГУ, заместитель исполнительного директора научно-методического центра «Сова-Нянька»

13:50 - 14:50 Коф-брейк

14:50 - 15.30 Пленарный доклад. Сенсорная диета как метод помощи детям с проблемами саморегуляции

Иваненко Анастасия Основатель Treehouse Center for Sensory Integration, эрготерапевт, США

Секция 3. Сенсомоторная интеграция в условиях медицинского учреждения

15:30 – 16:00 Реабилитация пациентов в условиях отделении медицинской реабилитации

Суренкова Инга Николаевна Кандидат медицинских наук, врач-невролог высшей категории, заведующая детским поликлиническим отделением № 37, СПБ ГБУЗ «Городская поликлиника № 106», г. Санкт-Петербург, Россия

15:30 – 16:00 Опыт применения методов аппаратной физиотерапии в реабилитации пациентов с неврологической в ортопедической патологией в отделении медицинской реабилитации

Гейнбихнер Светлана Михайловна Врач-физиотерапевт, Отделение медицинской реабилитации ДПО № 37, г. Санкт-Петербург

16:00 – 16:20 Опыт использования комплекса «Дом Совы» при разработке программ лечебной физкультуры

Ярушина Ирина Петровна Врач ЛФК, детское поликлиническое отделение №37 Красносельского района, г. Санкт-Петербург, Россия

16:20 – 16:40 Проблемы диагностики и коррекции в области сенсомоторной интеграции у детей с детским церебральным параличом

Карпинская Валерия Юльевна Доктор психологических наук, доцент Института когнитивных исследований СПбГУ, заместитель исполнительного директора научно-методического центра «Сова-Нянька» Мамина Татьяна Михайловна Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ, специалист по сенсомоторной интеграции, руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька» г. Санкт-Петербург, Россия

16:40 – 17:00 Организация игрового пространства внутри сенсорно-динамического зала «Дом Совы экспертный». создание целевых игр и упражнений для нужд медицинской реабилитации

Юдина Евгения Андреевна Методист научно-методического центра «Сова-Нянька», ритмист, специалист по сенсомоторной интеграции Детского центра «Сова-Нянька»
г. Санкт-Петербург, Россия

26 сентября

Сенсомоторная и сенсорная интеграция в развитии и коррекции детей дошкольного и школьного возраста

10:00 – 11:00 Круглый стол. Проблемы сенсомоторной интеграции у детей и взрослых в современных условиях развития

В рамках круглого стола предполагается обсуждение современных проблем развития детей и взрослых в условиях городской среды и глобальной цифровизации.

11:00 – 11:10 Перерыв

11:10 – 12:10 Мастер-класс. Дом Совы: способы подвеса и функционал

Коробков Илья Владимирович Психолог, основатель компании ООО «Сова-Нянька», г. Санкт-Петербург, Россия

12:10 – 12:20 Перерыв

12:20 – 13:20 Мастер-класс. Диагностика сенсомоторной интеграции

13:20 – 13:30 Перерыв

13:30 – 14:30 Мастер-класс. Совопрактика в практике

Мамина Татьяна Михайловна Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ, специалист по сенсомоторной интеграции, руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька» г. Санкт-Петербург, Россия Карпинская Валерия Юльевна Доктор психологических наук, доцент Института когнитивных исследований СПбГУ, заместитель исполнительного директора научно-методического центра «Сова-Нянька»

Видеовыступления и постерные доклады

Дистанционные доклады

Роль вестибулярных дисфункций у детей с задержками психомоторного и речевого развития

Глущенко Анастасия Андреевна Логопед-дефектолог, Краснодарская региональная общественная благотворительная организация «Колыбель сердец», г. Краснодар

Тактильная оборонительность и развитие речи

Алексеева Анна Александровна Психолог, ООО Центр развития и коррекции речи «Логоимпульс», г. Тихвин

Лекотечно-ресурсная комната «Куралесенка» как коррекционно-развивающее пространство сенсорной интеграции детей с ОВЗ в дошкольной образовательной организации

Федорцева Марина Борисовна Кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольной и специальной педагогики и психологии КГПИ ФГ БОУ ВО «КемГУ», г. Новокузнецк, Кемеровская область Литвинова Юлия Александровна Заместитель заведующего по воспитательно-методической работе муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №225», г. Новокузнецк, Кемеровская область Коротаева Анастасия Андреевна Воспитатель муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №225», г. Новокузнецк, Кемеровская область Исупова Анастасия Валерьевна Воспитатель муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №225», г. Новокузнецк, Кемеровская область

Постерные доклады

Опыт применения сенсомоторной интеграции при работе с детьми с нарушением осанки

Чуглова Елена Александровна Врач-ортопед, Поликлиника 106, детское поликлиническое отделение №37 Красносельского района, отделение медицинской реабилитации, г. Санкт-Петербург

Сенсомоторная интеграция недоношенных детей. Клинический случай

Чучева Ольга Юрьевна Врач невролог, поликлиника 106, детское поликлиническое отделение №37 Красносельского района, отделение медицинской реабилитации, г. Санкт-Петербург

Использование приёмов сенсорной интеграции в коррекционной работе с детьми с ТНР в синтезе с приёмами развития амбидекстрии, c использованием мозаики логопедической на базе игрового набора «Дары Фрёбеля» в работе учителя-логопеда (из опыта работы)

Линникова Людмила Николаевна Учитель-логопед МКДОУ «Уйский детский сад №3 «Березка» комбинированного вида 2 категории», село Уйское, Челябинская область

Тактильная оборонительность и развитие речи

Алексеева Анна Александровна Психолог, ООО Центр развития и коррекции речи «Логоимпульс», г. Тихвин

Спикеры конференции

Мамина Татьяна Михайловна

Кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института когнитивных исследований СПбГУ, специалист по сенсомоторной интеграции, руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька» г. Санкт-Петербург, Россия

Романова-Африкантова Наталья Игоревна

Психолог, аспирант Санкт-Петербургского государственного университета (ФГБОУ ВО СПбГУ)

Осорина Мария Владимировна

Руководитель программы дополнительного профессионального образования «Детская практическая психология» Института практической психологии «Иматон», специалист в области возрастной психологии и психологии развития, автор единственного в мире университетского курса по психологии детской субкультуры, г. Санкт-Петербург, Россия

Юдина Евгения Андреевна

Методист научно-методического центра «Сова-Нянька», ритмист, специалист по сенсомоторной интеграции Детского центра «Сова-Нянька»
г. Санкт-Петербург, Россия

Карпинская Валерия Юльевна

Доктор психологических наук, доцент Института когнитивных исследований СПбГУ, заместитель исполнительного директора научно-методического центра «Сова-Нянька»

Белозёрова Марина Владимировна

Специальный психолог, монтессори-педагог, специалист по сенсорной интеграции, практик метода Child’space, руководитель центра сенсорного развития «Особая Глубина» и проекта «Сенсорный подход», Центр сенсорного развития «Особая Глубина», г. Санкт-Петербург, Россия

Суренкова Инга Николаевна

Кандидат медицинских наук, врач-невролог высшей категории, заведующая детским поликлиническим отделением № 37, СПБ ГБУЗ «Городская поликлиника № 106», г. Санкт-Петербург, Россия