V Международная научно-практическая конференция

Секция посвящена теоретическим и практическим разработкам в области обучения и развития детей в общеобразовательных учреждениях при помощи методик ориентированных на сенсорную и моторную сферы. Опыт применения различных методик (в том числе диагностических), представление оригинальных разработок, описание исследований роли сенсомоторной интеграции в когнитивном, эмоциональном, социальном развитии ребенка.

Детский сад, школа и образовательный процесс – это среда, где традиционно вопросам сенсомоторной интеграции уделяется не так много внимания. Приглашаем поделиться опытом использования методов сенсомоторной интеграции воспитателей, методистов, педагогов и школьных психологов, руководителей детских дошкольных и школьных образовательных учреждений. Будут рассмотрены преимущества внедрения диагностики сенсомоторных навыков, а также обучающих программ сенсомоторного развития для  детей  дошкольного и школьного возраста, средства и методики помощи в адаптации к школьному обучению, при решении проблем трудностей в обучении, коммуникации и эмоциональной неустойчивости в детском саду и школе. Предполагается обсуждение методов оценки эффективности индивидуальной и групповой работы.

В рамках секции предполагается поделиться опытом в области немедицинской коррекции, реабилитации и психотерапии детей и взрослых с нарушениями в сенсорной и моторной сферах. Будет представлен опыт использования специализированного оборудования (в том числе и подвесного), применения различных методов (в том числе диагностических), сравнительные исследования эффективности различных способов работы и диагностики.

Секция направлена на описание применения методов коррекции и реабилитации сенсорной и моторной сферы при работе с особыми детьми и взрослыми с такими нарушениями как СДВГ, РАС, социальной дезадаптацией, ЗПР, нарушениями эмоционально-волевой сферы и т.д. Предполагается обсуждение клинических случаев, обсуждение новых теоретических и практических разработок в групповой и индивидуальной работе, представление эмпирических исследований в области коррекции и реабилитации детей и взрослых. 

Секция посвящена практическому опыту применения подвесного оборудования и других нестандартных инструментов, методов и приемов развития моторной сферы на занятиях  физкультурой (включая адаптивную физическую культуру). Будут представлены программы развития сенсомоторной сферы в различных видах спорта, способы использования оборудования и упражнений в домашних тренировках и он-лайн тренировках.

Ожидается описание и демонстрация оригинальных разработок занятий и программ, а также предлагаем поделиться опытом использования методик измерения эффективности работы при использовании специальных методов, оборудования в работе с детьми и взрослыми.