Основное предназначение
Оборудование для профессионального использования. Подвесные тренажеры позволяют сформировать уникальное сенсорно-динамическое пространство для работы специалистов с детьми по любым методам и методикам, предусматривающим динамические нагрузки и активизацию вестибулярной системы ребенка. Рекомендованы к использованию специалистами для проведения развивающих, коррекционных, реабилитационных занятий с детьми: с проблемами двигательной системы, неуклюжести, моторной неловкости, ДЦП; при задержках развития, нарушениях навыков общения и обучения, аутистических расстройствах, гиперактивности, тревожности, агрессии.
Занятия на оборудовании активируют собственную познавательно-исследовательскую деятельность ребенка, тренируют вестибулярную систему, развивают координацию движений, повышают двигательную активность, ловкость, внимание. Способствуют формированию и закреплению в сознании схемы тела, положения тела в пространстве, развитию когнитивных процессов, творческих способностей и воображения! Многообразие форм, размеров и функциональных возможностей подвесных тренажеров позволяет создавать разнообразные по уровню сложности игровые маршруты. Благодаря системе быстросъемных креплений, подвесные тренажеры легко снимаются, трансформируются и перемещаются в пространстве Дома Совы, легко адаптируются к различным возможностям и потребностям ребенка, в том числе с ОВЗ, или группы детей. С каждым тренажером специалист получает методические рекомендации, разработанные Научно-методическим центром «Сова-Нянька» и апробированные в Детском центре «Сова-Нянька».
Огромное полотнище, позволяющее детям безопасно получать опыт перемещения по очень неустойчивой поверхности, интегрируя информацию вестибулярной, проприоцептивной, зрительной и моторной систем. «Маст хэв» для любой настоящей сенсорной комнаты. Входит в комплектацию сенсорно-динамического зала «Стандартный Дом Совы» Рекомендуемые игры и упражнения Важно! Тоннель сшит из плотной неэластичной ткани. Поэтому в некоторых случаях при проведении занятий с использованием Тоннеля во избежание появления натёртостей на коже следует надевать детей в одежду, закрывающую руки и ноги. Прохождение Тоннеля возможно ползком, на четвереньках или стоя. Попробуйте усложнить задачу преодоления Тоннеля, раскачивая его, а также изменяя способ подвешивания. Например, изменяя положения Крепышей, Тоннель можно превратить в «гармошку», представив его «бушующим морем». Полоса препятствий в Тоннеле Мы рекомендуем использовать возможность наполнения Тоннеля отдельными модулями или их сочетаниями для модификации его воздействия на нервную систему. В начале занятий это может быть всего один мягкий модуль, препятствующий свободному прохождению снаряда. Затем число препятствий увеличивается. В дальнейшем перед ребёнком может возникнуть сложно преодолимая «гора» из всего мягкого инвентаря, «лес» из подвешенных мягких Брёвен, Шаров Совы или «заросли» из разноцветного вспененного полиэтилена, ленточек из ткани или других материалов. Препятствием может служить предмет не только внутри Тоннеля, но и под ним. Например, поместите большой гимнастический мяч или Шар Совы под Тоннель, при этом внутри образуется мягкий и подвижный холмик. Укромное место Использование Тоннеля в качестве «укромного места». В Тоннеле можно провести отдых от упражнений – для этого укройте ребёнка пледом или утяжелённым одеялом. Также Вы можете предложить ребёнку оборудовать в Тоннеле уютное гнездышко, используя мягкие модули, игрушки, утяжелённое одеяло. Игровой маршрут Советуем активизировать фантазию ребёнка. Например, используйте Тоннель как «дорогу» для транспортировки «строительных материалов» к «стройплощадке», преодолевайте горное ущелье по шаткому мосту, ищите «сокровища» на дне моря в скафандре из Утяжелённого жилета и многих слоёв одежды большего размера. Ущелье Для упражнения Вам понадобится помощник. Ребёнок находится в Тоннеле. Внезапно Тоннель закрывается с двух сторон. Но с одной стороны не плотно. Ребёнок пролезает через это отверстие. Чтобы сделать Тоннель более узким, Вы можете продеть парные крепёжные петли в один карабин. То есть, если ваш Тоннель имеет 12 крепёжных петель, вы вешаете их по парам на 6 карабинов. Также вы можете повесить Тоннель с Г- и S-образным изгибом, выбирая для этого соответственно висящие Крепыши. Завал Ребёнок находится в Тоннеле. С одной стороны в Тоннеле гора мягких модулей. Внезапно Тоннель закрывается с другой стороны. Но выйти все-таки можно, нужно лишь перелезть через завал или разобрать его. Умка на льдине Ребенок внутри Тоннеля лежит или сидит на мягком квадратном или круглом модуле как на льдине. Задача — «не упасть в воду». Сначала модуль тонкий, а когда научится удерживаться, то кладём модуль большего размера. Взрослый раскачивает тоннель, сначала имитируя «волны», потом доводя до «шторма». Силач Стоя в Тоннеле, ребёнок примерно на уровне живота упирается в стенки Тоннеля сначала руками, затем ногами. Стенки Тоннеля при этом раздвигаются, а ребёнок повисает в воздухе и удерживает такое положение. Возвращаться в исходное положение следует, опуская сначала одну ногу, потом вторую. Попробуйте также провести в Тоннеле небольшое гимнастическое занятие, используя несложные упражнения, такие как «мостик», «берёзка/свечка» и т.д. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ. Компания «Сова-Нянька» постоянно совершенствует свою продукцию и оставляет за собой право в любой момент вносить изменения в конструкцию, комплектацию или технологию изготовления изделия с целью улучшения его свойств, без предварительного уведомления. В связи с изменением технических характеристик содержание сопроводительных материалов может не полностью соответствовать приобретенному товару. Внешний вид изделий также может отличаться от изображения. Если после прочтения сопроводительных материалов у Вас остались вопросы, напишите Сове на почту: welcome@nannyowl.ru Мы с удовольствием на них ответим.
Отзывы
Отзывов пока нет.