Ведущие серии вебинаров:
• Гудкова Наталья, невролог высшей категории. Кафедра детской невропатологии и нейрохирургии СЗГМУ им. И. И. Мечникова.
• Мамина Татьяна, кандидат психологических наук. Руководитель научно-методического центра «Сова-Нянька».
Для кого?
Серия вебинаров будет интересена как родителям, так и специалистам работающими с детьми.
Запись вебинара: Диалоги Совы. Как научить тело быть ловким, а ум изобретательным. Часть 1.
Первая, теоретическая часть вебинара:
На вебинаре мы узнаем:
• Как влияет физическая активность на формирование нервных и психических процессов (возрастная периодизация).
• Что происходит, если ребенок ведет пассивный образ жизни (последствия для физического и психического развития).
• Какие виды физической активности наиболее эффективны для успешного формирования нервных и психических процессов.
• Как организовать «полезную» среду для естественного развития ребенка (какая должна быть среда, как организовать игровой процесс) на примере сенсорно-динамического зала.
Запись вебинара: Диалоги Совы. Как научить тело быть ловким, а ум изобретательным. Часть 2.
Вторая, практическая часть вебинара:
На вебинаре мы узнаем:
• какая среда является по-настоящему эффективной для развития ребёнка;
• какие именно средства будут побуждать его к физической и умственной активности;
• какие упражнения и игры полезны для детского развития;
• как на учебные навыки влияют ловкость и координация;
• как развить у ребёнка внимательность через двигательную активность;
• что нужно делать, чтобы побороть пространственные страхи ребенка;
• как научить ребенка повторять движения;
• как улучшить крупную и мелкую моторику;
• на что нужно обращать внимание, когда вы играете с ребёнком;
• каковы причины частых падений детей, неаккуратности, плохой координации, неусидчивости, повышенной или пониженной чувствительности – и, самое главное, как это исправить!
Вебинар: Диалоги Совы. Как научить тело быть ловким, а ум изобретательным. Ответы на вопросы.
Посмотрев эту запись, вы найдёте ответы на вопросы, которые задавали экспертам участники вебинара. К примеру, следующие:
- Как узнать, какие глаз и рука у ребёнка ведущие? И как быть, если ребёнок совершенно не поддаётся обучению счёту, чтению и, в целом, направлению слева направо, делает всё справа налево?
- Гипотонус у детей: что это такое и как с этим работать?
- Девочка, 6 лет, без точного диагноза (РАС, умственная отсталость, генетика…). У ребёнка слабо развита моторика; она странно ходит, постоянно падает; носы у обуви всегда сбиты. Как помочь девочке с координацией, моторикой? Что нужно сделать, чтобы она перестала тянуть всё в рот?
- Малышу 4 года. Он плохо ходит и всё время падает: до сих пор с ним гуляют исключительно за руку. Кроме того, у мальчика есть проблемы с удержанием равновесия и координацией движений. ДЦП нет. Что необходимо предпринимать в данной ситуации, чтобы помочь ребёнку?
- В последнее время так много детей с неврологическими проблемами! В чём причины?
Посмотрев эту запись, многие участники найдут ответы на волнующие их вопросы. Среди них:
- Какие игры по теме ловкости и изобретательности, можно использовать с детками в детском саду?
- Дочка, 15 лет, всё ещё плохо разбирает время на циферблате. Что делать?
- Если ребёнка тошнит в машине очень часто, это говорит о том, что нарушен вестибулярный аппарат? Можно ли помочь ребёнку, используя вашу систему «Дом Совы»?
- Как предотвратить задержку речевого развития или максимально её сгладить у ребёнка с генетическим синдромом. Пока ребёнку 5 месяцев. Пока моторное развитие по возрасту, но ЗРР, это прогноз врачей, как и ЗПР.
… Конечно, это ещё не всё! Смотрим бесплатную запись, находим ответы на волнующие вопросы
Вопрос: Необходимо ли наличие у учреждения образовательной лицензии для работы с оборудованием Дома Совы?
Ответ: Нет, образовательная лицензия для работы с нашим оборудованием не нужна. Сенсорно-динамический зал можно применять в самых различных сферах, без ограничений!
Вопрос: Предусмотрен ли сертификат по прохождении программы вебинара?
Ответ: выдача сертификатов не планировалась, так как вебинар является открытым и не предполагает последующей проверки знаний, на основании которой можно было бы выдать сертификат Совы. Тем не менее, вопрос интересный! Поэтому мы решили провести небольшой опрос по этому поводу. Опрос прикреплён к посту. Участвуйте!
Вопрос: Какое образование необходимо специалисту для того, чтобы работать с данным оборудованием?
Ответ: Сова рекомендует иметь специалисту, как минимум, профильное образование, позволяющее работать с детьми. В тоже время, сенсорно-динамический зал «Дом Совы» применяется в самых разных областях, где специального образования, кроме того, что уже имеется, не требуется. Это, к примеру, создание детских игровых комнат, зон отдыха и восстановления.
Вопрос: Существуют ли подробные методические пособия по использованию вашей продукции?
Ответ: Да! На всю продукцию Совы есть методическое обеспечение, с помощью которого работать с оборудованием можно начинать сразу после его приобретения. Обновлённая методичка для сенсорно-динамического зала в июне 2020 года прошла актуализацию и сейчас находится на оформлении. Новая версия будет доступна уже в течение июля! Также вы всегда можете написать нам на почту: welcome@nannyowl.ru и попросить прислать методичку на любой продукт нашей компании.
Вопрос: Уважаемые спикеры, можете ли вы порекомендовать актуальную литературу по обсуждаемой проблеме?
Ответ: Мы не только регулярно публикуем обзоры полезной литературы, но и сами теперь пишем книги! Первая наша книга целиком и полностью посвящена методу «Совопрактика». Мы уже её отпечатали, так что совсем скоро ждите анонс в сообществе! А пока — проходите по хештегам: #соваразвивает и #совачитает. Найдётся много всего интересного!
Вопрос: Интересует обучающий курс по сенсомоторной интеграции на вашем оборудовании. Есть такой?
Ответ: Да, такой курс существует. К сожалению, на данный момент он доступен исключительно в формате «offline». Но это только пока!
Подробнее о нём можно узнать тут: https://nannyowl.ru/kurs_1_dom_sovi/
А о Совопрактике вот тут: https://nannyowl.ru/sovopraktika/
Сейчас мы активно работаем над переводом большей части курса в «online». До конца лета планируем начать обучение уже в этом формате. Следите за новостями!
Вопрос: Сколько времени ребёнок может находиться в комнате Совы? Какая длительность занятия является оптимальной? Подскажите комфортное количество человек в сенсорно-динамическом зале.
Ответ: Время нахождения малыша в Доме Совы напрямую зависит от его физической и психологической подготовленности. Оценивает это, конечно, специалист, который работает с этим ребёнком.
Количество детей в сенсорно-динамическом зале зависит как от программы занятий, так и от размера зала. В стандартном сенсорно-динамическом зале «Дом Совы» (https://nannyowl.ru/product-category/prof-oborudovani..) при должном контроле опытного взрослого одновременно может заниматься до трёх ребятишек и даже больше! Однако подчеркнём, что здесь необходима правильная организация процесса.
Вопрос: Разработана ли программа занятий для работы с применением оборудования «Дом Совы»?
Ответ: Да, такой метод существует. Он полностью официален, прошёл апробацию и рецензирование. Мы детально описали его в нашей книге: «Метод «Совопрактика». Книга в самое ближайшее время будет доступна к приобретению! Так как это готовый метод, книга не планируется к распространению в электронном виде. Также в качестве бонуса мы планируем включить её в нашу новую комплектацию сенсорно-динамического зала «Дом Совы»!
Вебинар: Диалоги Совы. Как научить тело быть ловким, а ум изобретательным. Сертификат Совы.
для участников (зрителей) всей серии вебинаров «Диалоги Совы. Как научить тело быть ловким, а ум изобретательным.» мы подготовили тестирование, пройдя которое, можно будет получить Совиный сертификат участника!
Сертификат выдаётся при условии набора на тестировании не менее: 90 из 100 возможных баллов.