Балансировочные полусферы

О пользе хождения босиком не устают повторять ортопеды, педиатры и неврологи. Бегая без обуви по рельефным поверхностям, ребенок стимулирует многочисленные чувствительные точки, укрепляет мышцы стопы, развивает умение удерживать равновесие.

Но где бегать городскому ребенку? И как организовать пробежку босиком, если на улице холодно или сыро? Вам поможет балансировочный тренажер-полусфера. Этот простой и компактный инвентарь за пару секунд превратит пол квартиры, детского сада или развивающего центра в каменистый берег реки, болото с кочками или узкий мостик над ручейком.

Здесь все 3 товара

В чем польза?

  • Развитие проприоцепции – понимание положения тела в пространстве (доказано влияние проприоцептивных тренировок на мышление, речь, школьную успеваемость).
  • Развитие ловкости и умения держать равновесие.
  • Мотивация к фитнесу и активным играм.
  • Профилактика плоскостопии и варусной установки стоп (косолапости).
  • Эффект массажа.

Виды балансировочных полусфер

  • С массажной поверхностью – дополнительно стимулируют нервные окончания, улучшают кровообращение в стопах.
  • С гладкой поверхностью – подходят для малышей и для детей, которым некомфортно наступать на массажные элементы.
  • Одинаковой формы – легко штабелируются (укладываются друг на друга) и экономят место в помещении.
  • Разной формы – имитируют природные условия (камни, бревнышки) и придают занятиям разнообразие.

Как играть?

Одно из преимуществ балансировочных полусфер – интуитивно понятный для детей способ игры с ними. Проведите эксперимент: разложите балансиры на полу и предложите детворе поиграть. Вы увидите, как они сами быстро придумают несколько сценариев игры: перескакивать с кочки на кочку, стоять на одной, удерживая равновесие, идти по мостику из полусфер. Чтобы сделать игры разнообразнее, предложите детям:

  • выстраивать из кочек геометрические фигуры и идти по ним, заодно знакомясь с понятием периметра;
  • построить две маленьких платформы, разделиться на 2 команды и стараться удержаться, не наступив в "воду";
  • устроить веселые старты и соревноваться, какая команда первой одолеет дорожку из балансиров;
  • прыгая по кочкам, читать стихотворения, повторять таблицу умножения или решать простые примеры, которые зачитывает педагог (вы будете очень удивлены результатом).