Сенсомоторный набор «Ощущаю-делаю»

Сенсомоторный набор «Ощущаю – делаю» – это специально подобранные инструменты для специалиста. Такие инструменты помогают в развитии сенсомоторной координации в границах собственного тела. Ребёнок получает дополнительные, новые знания об устройстве и функционировании собственного тела, а самое главное, благодаря сенсорным коррекциям выстраивает правильные формы отражения, которые являются основой для формирования ловкости и изобретательности.

Цель: Набор создан для развития проприоцепции, вестибулярной системы и тактильной чувствительности (Уровень B). На этом уровне в качестве системы отсчета выступает собственное тело человека. Формируется, улучшается и корректируется чувство осязания, равновесия и баланса, что способствует лучшему управлению собственным телом без дополнительного зрительного контакта или помощи извне.

Основными направлениями использования набора «Сенсомоторный набор Ощущаю – делаю» являются:

• метод сенсомоторной интеграции;
• метод сенсорной интеграции;
• адаптивная физическая культура;
• нейрокоррекция;
• развитие и реабилитация детей и взрослых с ОВЗ;
• работа психолога, психологическое консультирование и психотерапия с детьми и взрослыми.

Все оборудование подобрано c целью развития сенсомоторной координации в границах собственного тела:

• формирование схемы тела;
• формирование границ тела;
• развитие проприоцепции (мышечного ощущения от тела);
• развитие чувства равновесия и баланса;
• развитие тактильного восприятия;
• снижение общего уровня тревожности;
• формирование навыков саморегуляции.

Комплектация набора:

• Несоволет – 1 шт
• Утяжелители Совы (комплект 2 штуки) средние -1 шт
• Одеяло Совы «Классик» детское -1 шт
• Чулок Совы «Классический» маленький – 1 шт
• Бочка – 1 шт
• Равновес Совы – 1 шт
• Мега-мяч средний -1 шт
• Мяч Совы – 5 шт
• Доска-балансир на роликах – 1 шт
• Мешочки сенсорные игра найди пару (парные) в мешке – 1 шт
• Тактильная дорожка 7 панелей -1 шт
• Комплект кочек – 1 шт
• Катишарики
• + В подарок Знакомство с методом Совопрактика.

В зависимости от использования инструментов и используемых методик могут достигаться различные психологические и психомоторные эффекты: от перехода к покою и расслаблению после активной деятельности для нормотипичных детей до фиксации внимания и формирования здоровой реакции на окружающую среду для детей с расстройствами нейроразвития.

Приведенные данные носят информационный характер. Функции и характеристики товаров не ограничиваются описанием. Производитель оставляет за собой право вносить изменения без дополнительного уведомления. Цвет и размер изделий могут отличаться от заявленного на фото. Подробную информацию уточняйте у менеджеров.