Невнимательный ребенок

Часто невнимательным ребенком считают того, кто:
— не может концентрироваться на одном виде деятельности достаточное время,
— отвлекается,
— плохо слушает родителя или учителя, а иногда и всех вместе.

В каждом случае у невнимательности будет своя причина. У одного ребенка она может быть связана с недостатком регуляции управляющих функций. У другого — обусловлена сенсорными нарушениями. У третьего — проблемы с вниманием будут из-за недосыпа, или при отсутствии нужного баланса микроэлементов, минералов, витаминов, аминокислот. Недостаточный уровень энергии и слабая переключаемость также может приводить к проблемам с вниманием. Как же понять причины нарушения внимания и начать результативные тренировки?

При тренировке чрезвычайно важно понимать, какое именно свойство внимания страдает. Да и насколько это, действительно, проблематично для конкретного ребенка и возраста. Иногда бывает, что это просто завышенные требования.
⠀
Если вы предполагает, что у вашего малыша есть проблемы с вниманием — первое, что нужно сделать, это нормализовать его режим дня.

Обращаем внимание на:
— нормирован ли сон?
— получает ли малыш полноценное питание?
— адекватные ли вы выставляете требования к обучению ребёнка и соответствуют ли программа его возрасту?
— достаточно ли у ребенка времени для «конструктивной скуки» (подробнее тут: https://vk.com/sovanyanka?w=wall-64397736_17797)?
— и вообще интересно ли ребёнку на занятиях, которые он посещает?

Если ответ на все вопросы да, а малыш все равно «хронически» невнимателен, то имеет смысл проконсультироваться у специалиста, который:
⠀
Во-первых, поможет разобраться именно в вашем случае. Определит в чем причина невнимательности (какой механизм, какое свойство нарушено) и есть ли невнимательность на самом деле.
Во-вторых, даст профессиональные рекомендации. Расскажет чем именно может помочь он, а чем можно заниматься дома, чтобы закрепить и усилить результат тренировки внимательности.
И, конечно расскажет как строятся занятия на внимание в рамках центра. Поможет правильно подобрать форму занятий. Групповую или индивидуальную.
⠀
Внимание — это функция, которая участвует во всех процессах, так что развивать её можно по-разному.

— через сенсорное насыщение, в случае если ребёнок невнимателен из-за сенсорного поиска.
— через подвижные игры и разминки, полосы препятствий, которые будут учить ребенка лучше переключаться, удерживать условия игры, планировать действия и движения.
— через когнитивные и настольные игры, дающие дополнительную умственную нагрузку малышу во время активных занятий в сенсорно-динамическом зале «Дом Совы»

Практика специалистов детского центра «Сова-Нянька» показывает, что оптимальная частота занятий на тренировку внимания — 2 раза в неделю. Именно такая интенсивность даёт наиболее динамичный положительный эффект и не перегружает малыша, сохраняя естественный интерес к занятиям.

детский центр «Сова-Нянька» и занятия на внимательность живут тут: https://nannyowl.ru/detki/
не знаете, что такое сенсорно-динамический «Дом Совы»? Вам сюда: https://nannyowl.ru/product-category/prof-oborudovanie-dlya-sensornoy-integracii/dom-sovy/