Основное предназначение
Оборудование для профессионального использования. Подвесные тренажеры позволяют сформировать уникальное сенсорно-динамическое пространство для работы специалистов с детьми по любым методам и методикам, предусматривающим динамические нагрузки и активизацию вестибулярной системы ребенка. Рекомендованы к использованию специалистами для проведения развивающих, коррекционных, реабилитационных занятий с детьми: с проблемами двигательной системы, неуклюжести, моторной неловкости, ДЦП; при задержках развития, нарушениях навыков общения и обучения, аутистических расстройствах, гиперактивности, тревожности, агрессии.
Занятия на оборудовании активируют собственную познавательно-исследовательскую деятельность ребенка, тренируют вестибулярную систему, развивают координацию движений, повышают двигательную активность, ловкость, внимание. Способствуют формированию и закреплению в сознании схемы тела, положения тела в пространстве, развитию когнитивных процессов, творческих способностей и воображения! Многообразие форм, размеров и функциональных возможностей подвесных тренажеров позволяет создавать разнообразные по уровню сложности игровые маршруты. Благодаря системе быстросъемных креплений, подвесные тренажеры легко снимаются, трансформируются и перемещаются в пространстве Дома Совы, легко адаптируются к различным возможностям и потребностям ребенка, в том числе с ОВЗ, или группы детей. С каждым тренажером специалист получает методические рекомендации, разработанные Научно-методическим центром «Сова-Нянька» и апробированные в Детском центре «Сова-Нянька».
Подвесная Платформа Совы – тренажер для занятий по методике сенсомоторной интеграции. Входит в комплект оборудования сенсорно-динамического зала Дома Совы. Может использоваться как отдельный инструмент для игр, коррекционных и развивающих занятий с детьми. Платформа выдерживает нагрузку до 120 кг.Принцип действия
Занятия со снарядом способствуют развитию чувства равновесия, помогают ребенку сформировать схему собственного тела, улучшить осознание его положения в пространстве. Кроме того, использование тренажера будет полезным для укрепления опорно-двигательного аппарата, предупреждения плоскостопия и нарушений осанки. Изделие незаменимо для работы с осторожными, опасающимися потерять почву под ногами детьми. Занятия с ним будут полезны как для детей с особенностями развития, такими как СДВГ, нарушения речи и слуха, расстройства аутического спектра, ДЦП, так и для здоровых детей, которым снаряд поможет скорректировать осанку, предупредить появление некоторых патологических состояний и заболеваний костно-мышечного, суставного аппарата. Подвесную Платформу Совы активно используют в своей работе педагоги детских ресурсных центров, коррекционных групп, классов, нейропсихологи, другие специалисты.Рекомендуемые упражнения
| «Высота» | Ребенок забирается на снаряд, подвешенный разными способами на разной высоте. В упражнении могут дополнительно использоваться мягкие модули. |
| «Равновесие» | Задача ребенка – удержать равновесие в разных позах (на одной, обеих ногах, держась за веревки одной или двумя руками, не удерживаясь руками вовсе) на снаряде, подвешенном разными способами. |
| «Льдина» | Педагог раскачивает тренажер, на котором, лежа на животе, пытается удержаться держащийся за края ребенок. |
| «Шаги» | Ребенок делает шаги по платформе Совы, держась руками за веревки для крепления. |
| «Вертолет» | Ребенок располагается на тренажере на животе, держась руками за края либо подвесные веревки. Педагог закручивает веревки на несколько витков и отпускает их. |
| Действия с предметами на висящем снаряде | Ребенок в положении сидя, стоя, лежа на спине или животе ловит и отбрасывает в руки педагогу или в мишень мяч, отбивает его ногами. |
| «Горка» | Задача ребенка – преодолеть препятствие в виде висящей под углом платформы, один край которой расположен на мягких матах, забраться на Бревно Совы, в Бочку или Батут с верхнего края снаряда, забираться на тренажер, находящийся в наклонном положении, спускаться по нему. |














Отзывы
Отзывов пока нет.