Друзья, мы продолжаем цикл постов, в которых говорим с вами об ощущениях. В этой публикации продолжим разбирать тактильную группу. Если же вы не читали цикл с начала, то вам:— сначала вот сюда: https://nannyowl.ru/159-news/— потом вот сюда: https://nannyowl.ru/160-news/— и только после этого вот сюда Итак, сегодня начнём с вкусовых ощущений. Они тоже входят во вторую, контактную …
Друзья, продолжаем разбираться с ощущениями. И сегодня у нас на очереди вторая группа – контактная, в которую входит целых пять видов ощущений! Мы коснёмся самых основных принципов работы этой группы, а подробнее расскажем о её первых участниках – тактильных ощущениях. Итак, у каждого вида ощущений из контактной группы (так же, как и в случае с дистантной …
Сколько видов ощущений есть у человека? Странный вопрос для экспертов сенсомоторной интеграции. Не правда, ли? Тем не менее, если наловить на улице сотню людей и спросить их, сколько у человека есть видов ощущений и сколько у него органов чувств, то народишка обычно говорит, что пять. Как древние греки или римляне. Они тоже считали, что их пять: …
Друзья, мы продолжаем расширять закрытый раздел сайта конференции и публиковать в нём доклады ведущих экспертов сенсорной и сенсомоторной интеграции России. На этот раз это доклад Марины Владимировны Белозёровой, специалиста по сенсорной интеграции, монтессори-педагога, практика метода Childe’Space, руководителя центра сенсорного развития «Особая глубина» и проекта «Сенсорный подход». В своём выступлении Марина Владимировна рассказывает и наглядно демонстрирует …
158. Роль спонтанной игры в занятиях сенсорной интеграции (Белозёрова М.В) Подробнее »
Друзья, сегодня мы хотим показать вам начало удивительного доклададоцента психологических наук, Осориной Марии Владимировны, «Образная сфера человека: древние корни и современная культура»: https://youtu.be/3R-joIDBFTw Из первой части доклада мы узнаем, что у человека не пять, как принято считать, а целых одиннадцать ощущений! Эта информация — настоящее открытие не только для родителей, но даже для многих специалистов. Во второй …
«Всё понятно про СДВГ» — Часть 4. Существо-ваяние. Наверное, это последний пост из мини-серии публикаций о «всёдавнопонятном» про СДВГ. Хочется резюмировать, подвести какой-то итог ранее сказанному и наметить дальнейшие ходы мысли. Итак, СДВГ — это не болезнь. СДВГ-шек не от чего ВЫЛЕЧИВАТЬ. Это просто ТАКИЕ ВОТ ЛЮДИ. Внутренняя программа развития которых существенно ОТЛИЧАЕТСЯ от программы …
«Всё понятно про СДВГ» — Часть 3. Аксолотль и амбистома. Когда читаешь про СИНДРОМ ДЕФИЦИТА… — и уже неважно, дефицита ЧЕГО — то сразу возникает ощущение, что речь идёт о какой-то инвалидности, неполноценности, правда? Задержка созревания того, функциональная недостаточность сего, несформированность третьего, пятого, десятого… Всё это фигня, прошу прощения за мой французский. СДВГ — это …
«Всё понятно про СДВГ» — Часть 2. «Глюкавое железо». Продолжаем тему «всёужедавнопонятного» про СДВГ. В предыдущей публикации (здесь: https://nannyowl.ru/149-news/) я говорил, что диагноз «СДВГ» может соответствовать очень широкому перечню самых разных ситуаций и состояний, от хронического недосыпа до злоупотребления психоактивными веществами. И некоторые вполне уважаемые люди на этом основании даже заявляют, что СДВГ НЕ СУЩЕСТВУЕТ. Ричард …
150. Всё понятно про СДВГ — Часть 2. «Глюкавое железо» Подробнее »
«Всё понятно про СДВГ» — часть 1. СДВГ — не болезнь! Не так давно в группе «Эти несносные СДВГ-шки» я неосторожно обмолвился, что «про СДВГ всё уже давно понятно» (и потому-де не интересно на эту тему писать). Сразу несколько читателей обратили внимание на это наглое заявление и попросили конкретизировать, что же это такое мне «понятно», при том, …
Совопрактика и слабослышащие детки (часть 1) Удивительно, но за слух и — частично — за работу вестибулярной системы в нашем организме отвечают одни и те же структуры. В частности, среднее ухо: в нём по полукружным каналам перетекает жидкость, когда мы наклоняем голову в разные стороны. Поэтому при нарушениях передачи слуховых импульсов появляются и сложности в …
146. Совопрактика и слабослышащие детки (часть 1) Подробнее »
